FRACASO ESCOLAR

Babarro Rodríguez, Nerea (29 de abril de 2019).  Qué es el fracaso escolar: causas, tipos y consecuencias . Recuperado de : https://www.psicologia-online.com/que-es-el-fracaso-escolar-causas-tipos-y-consecuencias-4522.html FRACASO ESCOLAR: Es un concepto que se utiliza para referirse a un colectivo de personas que por algún motivo no ha conseguido completar con éxito las distintas etapas de enseñanza obligatoria, debido a dificultades graves del aprendizaje, abandono escolar prematuro, etc. También el fracaso escolar se debe al bajo rendimiento académico que pueden tener algunas personas, no logrando unos conocimientos mínimos y abandonando la escolarización obligatoria antes de obtener  su título correspondiente.   De León Sánchez,   La relación familia-escuela y su repercusión en la autonomía y fresponsabilidades de los niños/as. (XII congreso internacional de teoría de la educación)Universidad de Barcelona. Recuperado de: https://extension.uned...

Algunos conceptos básicos para tratar el fracaso escolar son los siguientes: 1.  EDUCACIÓN COMPENSATORIA: Programa dirigido al alumnado que necesita de unas ayudas y unos apoyos precisos para compensar las carencias y desventajas de tipo personal, familiar, económico, social y cultural, especialmente en el caso de presentar necesidades educativas especiales, que impidan o dificulten el acceso y la permanencia en el sistema educativo. Están basados en los principios de equidad, solidaridad y compensación, articulando sistemas eficaces que aseguren el derecho individual a una educación de calidad que permitan compensar los efectos de situaciones de desventaja social. Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación. Boletín Oficial del Estado , núm. 307 (24 de diciembre de 2002), págs. 45188-45220. Recuperado de: https://www.boe.es/boe/dias/2002/12/24/pdfs/A45188-45220.pdf 2. ESCOLARIZACIÓN TEMPRANA: Proceso en el que ...

CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE FRACASO ESCOLAR. Éxito escolar: no es algo exclusivo del alumno que termina la escolaridad obligatoria, que progresa en el bachillerato o en Formación Profesional (FP) y que obtiene un título universitario, sino que es un éxito de todos que beneficia a todos.  El éxito escolar depende también de la capacidad del sistema educativo para ofrecer y garantizar una educación básica de calidad que permita que toda la ciudadanía aprenda a desenvolverse con éxito en los diferentes ámbitos de la vida (familiar, relacional, profesional, laboral y social), no sólo está relacionado con las buenas notas o los títulos obtenidos por un número determinado de alumnos, sino que también tiene que ver con la adquisición de habilidades y competencias que favorezcan el crecimiento personal y social de los individuos.  Alberto (2012, 4 de Octubre) ¿Qué es el éxito escolar? ¿Por qué es importante y necesario? [Blog]. Recuperado de www.familia.edusanluis.com.ar/2...

J.Gimeno, S. ( 1 Enero 2005). La educación obligatoria: su sentido educativo y social. Recuperado de  https://www.edmorata.es/libros/la-educacion-obligatoria Educación obligatoria : la educación obligatoria es una experiencia universal que caracteriza a las sociedades modernas, como si se tratase de un rasgo antropológico de las mismas. Es un proyecto social y educativo que ha sido reconocido como un derecho universal porque encierra la posibilidad de dignificar al ser humano a todos y cada uno de ellos-, al tiempo que contribuye a la mejora de la sociedad. Se trata de una de las «invenciones» sociales ilustradas que resumen todo un elenco de aspiraciones relacionadas con la idea de progreso individual y colectivo, material y espiritual. Los peligros que hoy acechan a la educación obligatoria no se refieren tanto a su existencia y cobertura logradas, sino a la pérdida de su sentido emancipador para todos los que concurren a ella. La obligatoriedad significa no conformarse con ...

Conceptos del fracaso escolar. Real Academia Española. (2001). Diccionario de la lngua española. Recuperado de: https://dle.rae.es/asignatura -Asignaturas :Cada una de las materias que se enseñan en un centro docente o forman parte de un plan de estudios. Pérez, J & Merino, M. (2013). Definición de programa educativo. Recuperado de: https://definicion.de/programa-educativo/ -Programas educativos: Documento que permite organizar y detallar un proceso pedagógico. El programa brinda orientación al docente respecto a los contenidos que debe impartir, la forma en que tiene que desarrollar su actividad de enseñanza y los objetivos a conseguir. Bembibre, C. (Marzo de 2010). Definición de sistemas educativos. ABC. Recuperado de: https://www.definicionabc.com/social/sistema-educativo.php -Sistemas educativos: Entendido como una de los elementos más importantes de las sociedades modernas, el sistema educativo es una creación del ser humano que tien...

1    JUSTIFICACIÓN Hemos elegido esta temática porque, la vemos muy interesante y actual, ya que puede darse por diversas causas. Con este tema, queremos hacer visible el fracaso escolar, ya que la mayoría de casos no se le presta la suficiente atención. Por lo tanto, es interesante investigar sobre esta temática, puesto que, le facilitaría al profesorado intervenir ante ello. El objetivo de todo esto trata de potenciar de la manera más optima el desarrollo integral de los niños/as.